4. - 6. klasse

Opgaver

1. I skal gå rundt i udstillingen og finde et rum, I vil arbejde med. Når I har fundet rummet, må I gerne sætte jer ned og se ekstra godt på, hvad der er i rummet.
2. Nu skal I beskrive det rum, I har valgt. I kan fx se på farverne i rummet, de forskellige værker og stemningen i rummet. Hvilke tillægsord kan man bruge til at beskrive rummet og værkerne? Skriv alle de tillægsord, I kommer i tanke om. Til sidst skal I vælge de 3 ord, der beskriver rummet bedst.
3. Nu skal I rundt i udstillingen igen. De næste opgaver skal I løse selv, men I må gerne blive sammen så I kan hjælpe hinanden.
4. Du skal finde det værk, der allermest ligner en drøm, du har haft eller noget du gerne ville drømme om.
5. Tag et foto af værket. HUSK at I ikke må fotografere i det sorte og det lyserøde rum. Foto skal være uden blitz. Du kan tage et prøvebillede af dine fødder, hvis du er i tvivl om blitzen er slået fra. 
6. Få en af de andre til at tag et billede af dig med værket i baggrunden.
7. Sidste opgave skal ikke løses på museet, men først efter jeres besøg. Du skal skrive en kort tekst om det fotografi, du har taget og de tillægsord, I valgte i opgave 2. Teksten kan handle om en drøm, du har haft, din fremtidsdrøm eller være ren fantasi om værket. Bagefter skal I læse jeres historier højt for gruppen eller hele klassen.